Bērna pielāgošana bērnudārzā – kādiem vecākiem ir jāzina

Bērna pielāgošana bērnudārzā – kā pārvarēt šo periodu viegli? Ieteikumi vecākiem, kā sagatavot bērnam bērnudārzam kā adaptācijas periods bērnudārzā, lai padarītu nesāpīgu un bērnu, un vecākiem

Pirmo reizi Cīņa pret bērnudārza slieksni, Bērns faktiski iekļūst jaunā dzīvē. Un šis posms ir sarežģīts ne tikai tētis ar mammu un pedagogiem, bet arī galvenokārt bērnam. Tas ir nopietns stress bērnu psihi un veselībai. Kādas ir bērna adaptācijas funkcijas bērnudārzā un kā sagatavoties?

Pielāgošanās bērnudārzā. Kā viņa turpina?

Neatkarīgi no fantāzijas šķiet, bet stress, Kas piedzīvo bērnu, kurš pirmo reizi izrādījās bērnudārzā, vienāds, saskaņā ar psihologiem, kosmonauts pārslodzi. Kāpēc?

• Viņš krīt pilnīgi jaunā vidē.
• Viņa ķermenis ir pakļauts Slimības uzbrukums ar dubulto spēku.
• Viņam vajag Uzziniet, kā dzīvot sabiedrībā.
• Lielāko daļu dienas viņš Vada bez mammas.

Izpausmes par pārtraukšanu bērnam bērnudārzā

• Negatīvas emocijas. No vieglas līdz depresijas stāvoklim un sliktāk. Smagu šādas valsts pakāpi var izteikt dažādos veidos – pēc tam caur hiperaktivitāti, pēc tam, izmantojot pilnīgu vēlmes, lai dotos uz kontaktu.
• Asaras. Bez tam gandrīz neviens bērns nav. Mammas atdalīšana ir pievienota pagaidu triks, nepārtraukta rēkt.
• Bailes. Caur to nodod katru bērnu, un tas nav iespējams izvairīties no tā. Atšķirība ir tikai bailes veidos un cik ātri bērns būs galā ar viņu. Visvairāk Bērns baidās no jauniem cilvēkiem, Iestatījumi, citi bērni un fakts, ka mamma nenāk viņam. Bailes ir sprieguma sekas.

Stresa sekas bērna pielāgošanas bērnudārzā

Bērnu stresa reakcijas uz konfliktiem, kaprīzēm un agresīvu uzvedību, līdz cīņai starp bērniem. Tas jāsaprot, ka Arī šajā periodā arī ļoti ļoti, Un dusmas mirgo var parādīties bez jebkādiem, no pirmā acu uzmetiena, iemesls. Visvairāk saprātīgi – ignorēt tos, neaizmirstot, protams, saprast problēmu situāciju. Arī stresa sekas var būt:

• Reverse attīstība. Bērns, kas pazīst visas sociālās prasmes (tas ir, spēja patstāvīgi ēst, Dodieties uz pot, tērpušies un pr.) pēkšņi aizmirst to, ko viņš var. Viņam ir jābaro no karoti, mainās un tā.
• Bremzēšana un pagaidu Runas attīstības degradācija – bērns atceras tikai interjektus un darbības vārdus.
• Interese par skolu un zināšanām Sakarā ar nervu pārspriegumu pazūd. Lai aizrautos bērnam kaut kas ilgu laiku nav iespējams.
• Komunikējamība. Pirms bērnudārza bērnam nebija problēmu sazināties ar vienaudžiem. Tagad viņam vienkārši trūkst spēku, lai sazinātos ar kaitinošiem, mācīšanas un nesaistītiem vienaudžiem. Bērnam ir nepieciešams laiks, lai izveidotu kontaktus un atkarību izraisošu jaunam sakaru lokam.
• Apetīte, dēls. Pazīstamā mājas diena sapnis tiek aizstāts ar kategorisku nevēlēšanos iet gulēt. Apetīte samazinās vai pazūd.
• 

  Uz spēcīga stresa augsnes, jo īpaši – ar smagu pielāgošanās pakāpi korpusā KID, šķēršļi rezistences pret dažādām slimībām ir crumbling. Šādā situācijā Bērns var saņemt slimu No gaismas projekta. Un atgriežoties dārzā pēc slimības, bērns ir spiests atkal pielāgoties, kā rezultātā nokrīt. Tas ir iemesls, kāpēc bērns, kurš sāka doties uz bērnudārzu, pavada trīs nedēļas no mēneša. Ar šādu situāciju daudzas māmiņas ir pazīstamas ar šādu situāciju, un labākais tajā – jāgaida ar bērnudārzu, lai neiesaistītu bērnu psiholoģisko traumu.

Diemžēl, ne katra māte var atstāt bērnu mājās. Kā likums, bērns tiek dots dārzam dažu iemeslu dēļ, kuru galvenais ir vecāku nodarbinātība, ienākumu nepieciešamība. Jā, un nenovērtējamu komunikācijas pieredzi ar vienaudžiem, kā arī dzīve sabiedrībā ir svarīga nākamajam skolniekam.

Kā vislabāk sagatavot bērnu bērnudārzu?

• Meklējiet bērnu Vislielākais mājas bērnudārzs, tā kā ne mocīt bērnam ar ilgu dārgu.
• Iepriekš (pakāpeniski) Mācīt Čadu dienas dienā, kas tur bērnudārzā.
• Ne pārāk daudz Konsultācijas no pediatru Par iespējamo pielāgošanās veidu un savlaicīgu pasākumu veikšanu neapmierinošas prognozes gadījumā.
• Pārbaudiet bērnu, Stiprināt imunitāti, attiecīgi, laika apstākļi. Nav nepieciešams bullis.
• Sūtīt mazulis uz dārzu, Pārliecinieties, ka tas ir absolūti veselīgs.
• Jums arī jāpārliecinās, ka bērns ir pazīstams ar visiem Neatkarīga pakalpojuma prasmes.
• 

  Vadīt bērnu Pastaigāties uz bērnudārzu, Lai viņš iepazītos ar pedagogiem un vienaudžiem.

• Pirmā nedēļa ir labāka, lai dotu bērnam dārzā Maksimāli vēlu (līdz deviņiem pulksten no rīta, brokastu priekšā) – vienaudžu asaras, kad atvadīšanās ar mātēm nebūs uz bērnu.
• Obligāti barot bērnu pirms izbraukšanas – dārzā viņš sākotnēji var atteikt pārtiku.
• 

  Pirmo reizi (ja darba grafiks un pedagogi) ir labāka Būt grupā kopā ar bērnu. Ņemiet to pirmajā nedēļā – vēlams pirms pusdienām.

• No otrās nedēļas pakāpeniski pagarina bērna uzturēšanās laiku dārzā. Atstājiet pusdienas.
• No trešās vai ceturtās nedēļas jūs varat sākt atstāt bērnu dienas miegā.

Ātrs bērns adaptācija bērnudārzā – Ieteikumi vecākiem

• Neapspriediet bērnudārza problēmas.
• Nekādā gadījumā Neapdraudiet bērnam bērnudārzu. Piemēram, nepaklausībai un PR. Bērnam vajadzētu uztvert dārzu kā atpūtas vietu, komunikācijas un apmācības prieku, bet ne piesardzīgus un cietumus.
• Biežāk iet uz rotaļu laukumiem, Apmeklēt bērnu attīstības centrus, uzaiciniet mazuļa vienaudžus.
• 

  Skatieties bērnu – Vai viņš izdodas atrast kopīgu valodu ar vienaudžiem, vai viņš ir kautrīgs vai, gluži pretēji, skatoties. Palīdzēt Padomei, meklēt kopā risinājumus jaunām problēmām.

• Pastāstiet bērnam par bērnudārzu pozitīvā atslēgā. Norādiet pozitīviem brīžiem – daudziem draugiem, interesantām klasēm, pastaigām utt.
• Paaugstiniet savu bērnu pašvērtējumu, man pateikt, ka Viņš kļuva par pieaugušo, un bērnudārzs ir viņa darbs, gandrīz kā tētis ar mammu. Vienkārši neaizmirstiet starp lietu, maigi un neuztraucieties, pagatavojiet bērnu grūtībām. Ka viņa cerība uz cieto brīvdienu neizjauca par skarbu realitāti.
• Ideāls, ja bērns iekrīt grupā, kurā viņa pazīstami vienaudži.
• 

  Sagatavot bērnu ikdienas atdalīšanai uz noteiktu laiku. Atstājiet īsu informāciju ar vecmāmiņu vai radiniekiem. Spēles laikā bērns ar vienaudžiem vietnē aiziet, neietekmē komunikāciju. Bet arī skatieties viņu, protams, neapstājieties.

• Vienmēr izpildiet solījumus, ko jūs dodat bērnam. Bērnam jābūt pārliecinātiem, ka, ja mamma apsolīja viņu uzņemt, tad nekas viņai sāp.
• Bērnudārza pedagogiem un ārstam jāinformē Par bērna raksturu un veselības īpašībām.
• 

  Dodiet bērnam bērnudārzu viņa mīļākā rotaļlieta, lai viņš jutās ērtāk sākumā.

• Ņemot bērnu mājās, nevajadzētu pierādīt viņa bažas. Par to, kā viņš aizgāja, cik daudz es saucu, un vai viņš bija skumjš bez jums, labāk ir jautāt pedagogam. Tas būs vairāk pareizi jautāt, ko bērns uzzināja par un kurš izdevās iegūt draugus ar.
• Nedēļas nogalēs Mēģiniet pieturēties pie režīma, Uzstādīts bērnudārzā.

Apmeklējiet vai nepiedalieties bērnudārzā – vecāku izvēli un savu atbildību. Bērna pielāgošanās ātrums dārzā un tā Droša uzturēšanās sabiedrībā lielākā mērā ir atkarīga no mammas un pāvesta centieniem. Lai gan izglītības iestādes skolotāji nav pēdējā loma. Klausieties savu bērnu un mēģiniet neierobežot to pārāk daudz ar savu aprūpi – tas ļaus bērnam Ātrāk kļūt par neatkarīgu un labi pielāgoties komandai. Bērns, kas labi pielāgojās bērnudārza apstākļiem, ir daudz vieglāk nodot Pirmā greidera pielāgošana skolai.