Bērnu izglītības principi dažādās valstīs: kas mums atšķiras!

Izglītība dažādās valstīs – atšķiras un kopīgas pieejas bērniem. Dažādu valstu pārstāvju mentalitāte, izglītības principi, raksturīgi tipiskas ģimenes no dažādām valstīm

Katrā planētas stūrī vecāki mīl savus bērnus tikpat stipri. Bet izglītība tiek veikta katrā valstī savā veidā, saskaņā ar mentalitāti, dzīvesveidu un tradīcijām. Kādas atšķirības Toddler izglītības pamatprincipi dažādās valstīs?

Amerika. Ģimene ir svēta!

Jebkuram Amerikas iedzīvotājam ģimene ir svēta. Nav atdalīšanas vīriešiem un sieviešu nodevām. Pāvests izdevās maksāt laiku un sievas, un bērni, bet ne tikai nedēļas nogalēs.

Bērnu audzināšanas iezīmes Amerikā

• Tētis sēž ar bērniem, mamma nodrošina ģimeni – diezgan normālu parādību Amerikā.
• Bērni – adorācijas un apbrīnu priekšmets. Skola un bērnudārza brīvdienas – notikumi, par kuriem visa ģimene iet.
• Bērnam ir tiesības balsot par visiem ģimenes locekļiem.
• Bērnu cieņa, un tai ir tiesības uz neaizskaramību.
• 

  Bērni ir diezgan agri pilnīga rīcības brīvība – tāpēc tie ir iesaistīti neatkarībā. Ja bērns vēlas izdarīt dūņās, mamma nebūs cīņa histerikā, un tētis – velciet jostu. Jo ikvienam ir tiesības uz viņu kļūdām un pieredzi.

• Ar mazbērniem un vectēvi mazbērni reti redzami – kā likums, viņi dzīvo citās valstīs.
• Amerikāņiem morālā atmosfēra ap bērnu ir svarīga. Piemēram, pludmalē, pat maza meitene noteikti būs peldkostīmā.
• Diezgan normāla parādība Amerikā – bērns ar tukšiem ceļgaliem vai kazlēnu, janvārī novembrī novembrī. Tajā pašā laikā veselība bērniem ir spēcīgāka par jauniem krieviem.
• 

  Personīgajā dzīvē. Atbilstība šai noteikumam amerikāņi prasa pat no mazuļiem. Bērni gulēt atsevišķās telpās no vecākiem, un neatkarīgi no tā, cik bērns vēlas dzert vadītāju vai slēpt no spokiem siltā vecāku gultā – pāvests ar mammu nevar pieskarties. Un K Bērnu gulta palaist ik pēc piecām minūtēm, neviens nebūs.

• Dzīvesveids, kas bija no vecākiem pirms dzemdībām, turpinās un pēc tam. Bērns nav iemesls atteikties no trokšņainām pusēm un tikšanās ar draugiem, kas ņem bērnu ar viņu un neskatoties uz viņa protestu rēkt, dodiet katru viesi turēt.
• Bērnu medicīnas galvenā moto – «Nekrīti panikā». Jaundzimušā pārbaudei var pavadīt īsu – «Brīnišķīgs bērns!» un svēršana. Attiecībā uz ārstu turpmāku novērošanu – galvenais faktors ārstam ir bērna izskats. Izskatās lieliski? Tā, veselība.

Amerika. Iespējas mentalitāte

• Amerikāņi ir likakummas.
• Amerikāņi nav iet uz papildu informāciju, domājot – un tas nav kaitīgs šai zālēm, kas izraksta ārstu. Ja ārsts izraksta līdzekļus, tas ir nepieciešams. Mamma neieslēdz pasaules tīklu, meklējot medikamentu blakusparādības un pārskatus no forumiem.
• Amerikāņu tēti un mammas ir mierīgas un vienmēr izstaro optimismu. Ikdienas fanātisms bērnu audzināšanā – tas nav par viņiem. Viņi pat nesaņems viņu vēlmes un vajadzības. Tāpēc amerikāņu mātēm otrajā, trešajā bērnībā ir pietiekami daudz spēka, un tā tālāk. Bērns amerikāņu vienmēr ir pirmajā vietā, bet Visums nespēs ap viņu.
• 

  Vecmāmiņas Amerikā nav adīt zeķes, gājiena mazbērni. Turklāt tie nav iesaistīti bērnu audzināšanas procesā. Vecmāmiņas strādā un ļoti enerģiski pavada savu laiku, lai gan tie nebūs pret brīvdienu ar mazbērniem.

• Amerikāņi nav pakļauti humoram. Drīzāk, biznesa un nopietni.
• Viņi dzīvo pastāvīgā kustībā, kas uztver kā progresu.

Itālija. Bērns – Dar debesis!

Itāļu ģimene, pirmkārt, klana. Pat vistālāk, vislielākais relatīvais ir ģimenes loceklis, ka ģimene nebūs atmest.

Bērnu audzināšanas iezīmes Itālijā

• Bērna piedzimšana – notikums ikvienam. Pat «Septītais ūdens uz kisela». Bērns ir dāvana debesīs, eņģelis. Visi būs skaļi apbrīnot bērnu, palutina to maksimāli, mest saldumus un rotaļlietas.
• Itālijas bērni aug saskaņā ar kopējās kontroles apstākļiem, bet tajā pašā laikā, atmosfērā par atļauju. Tā rezultātā – tie aug neierobežoti, ātri rūdīti un nevajadzīgi emocionāli.
• 

  Bērni ļāva ikvienam. Viņi var troksni, nav paklausīt vecākiem, muļķi un ēst, atstājot traipus uz apģērbiem un galdautiem. Bērniem, pēc itāļiem, jābūt bērniem. Tāpēc, palutināt, stāvot uz galvas un nepaklausība ir normāla.

• Vecāki pavada daudz laika ar zīdaiņiem, bet tie nav kaitina lieko apsardzi.

Itālija. Iespējas mentalitāte

• Ņemot vērā, ka bērni nezina vārdus «tas ir aizliegts» un parasti nav pazīstami ar jebkādiem aizliegumiem, viņi aug cilvēki absolūti atbrīvoti un mākslinieciski.
• Itāļi tiek uzskatīti par visvairāk aizrautīgākajiem un burvīgākajiem cilvēkiem.
• Viņi nepanes kritiķi un nemaina viņu ieradumus.
• Italians visi organizē viņu dzīvi un valsti, ko viņi paši uzskata par svētītu.

Francija. Ar mammu – uz pirmo pelēko

Ģimene Francijā Spēcīga un nepamatota. Tik daudz, ka bērni pat pēc trīsdesmit gadiem nav steigā atstāt vecākus. Tāpēc ir daļa no patiesības franču zaķis un nepareizi interpretējoša. Protams, franču mātes nav piesaistītas bērniem no rīta uz nakti – viņiem izdevies maksāt laiku un bērnu un vīru un darbu, kā arī personiskos jautājumus.

Bērnu audzināšanas iezīmes Francijā

• Bērni dodas uz bērnudārzu diezgan agri – māmiņas ir steigā, lai atgrieztos darbā jau pāris mēnešus pēc dzemdībām. Karjera un pašrealizācija – franču tautai ir ļoti svarīgas lietas.
• Parasti bērniem ir jāiemācās neatkarība agrīnā vecumā, izklaidējot sevi ar visu veidu veidiem. Tā rezultātā bērni aug ļoti ātri.
• Paaugstinot pātagu Francijā netiek praktizēta. Lai gan Francijas māte, kā sieviete ir ļoti emocionāla, var ieplaukt uz bērnu.
• Galvenokārt, atmosfēra, kurā bērni aug, draudzīgi. Bet pamata aizliegumi – cīņās, strīdiem, kaprīzēm un nepaklausībai – tie ir zināmi ar autiņiem. Tāpēc bērni bez problēmām ielej jaunās komandās.
• Izaicinošā vecumā tiek saglabāti aizliegumi, bet brīvības ilūzija tiek radīta tā, lai bērns varētu parādīt savu neatkarību.
• 

  Pirmsskolas iestāžu noteikumi stingri. Piemēram, bērna nestrādājoša franču sieviete neļaus maltītes kopējā ēdamistabā, un ēst ēst mājās.

• Francijas vecmāmiņas un vecvecāki nav lietvārdi – viņi dzīvo savu dzīvi. Lai gan dažreiz jūs varat veikt mazbērni, piemēram, uz sadaļu.

Francija. Iespējas mentalitāte

• Ikviens zina, cik rakstnieki, mūziķi, mākslinieki, aktieri un vispārēji talantīgi cilvēki savukārt pasaulē Francija. Franču valoda ir ārkārtīgi radoši cilvēki.
• Francijas lasītprasme ir ļoti augsts līmenis – deviņdesmit deviņi procenti iedzīvotāju.
• Franču intelektuāļi ar viņu vairākumu. Ir arī vērts atzīmēt, ka tie attiecas uz ietekmi Amerikas primitivismu par kultūru Eiropā – franču turpina dziedāt dziesmas tikai savā valodā un filmas tiek filmētas to unikālā stilā, neraugoties uz Holivudu, pilnīgi saprotot, ka pārdošana tirgus ir sašaurinājums.
• Franču valoda ir bezrūpīga un vitalitāte. Viņiem nav īsti patīk strādāt un vienmēr priecājas izvairīties no darba, lai mīlētu vai dzert kafejnīcā kafejnīcā.
• 

  Tie ir gatavi būt par vēlu un gandrīz nenozīmē darba dienu laikā pēc nedēļas nogalēm.

• Franču mīlošs. Sieva, mīļākais vai pat divi.
• Tie ir sarežģīti un pakļauti dažāda veida priekiem. Ļoti lepna un viņu valsts.
• Franču valoda ir iecietīga pret seksuālajām minoritātēm, nav bojāta feminisma, bezrūpīga un draudzīga.

Krievija. Burkānu un stick

Krievijas ģimene parasti ir norūpējusies par mājokļa jautājumu un naudas jautājumu. Tēvs – KORMILLEZ un MINIDER. Viņš nepiedalās mājas lietās un neizdzēš puņus bērnus. Mamma cenšas saglabāt darba vietu visiem trim grūtniecības un dzemdību atvaļinājuma gadiem. Bet tas parasti nav stāvēt un doties uz darbu agrāk – vai nu no naudas trūkuma, vai arī garīgās līdzsvara apsvērumiem.

Bērnu izglītības pazīmes Krievijā

• Mūsdienu Krievija, lai gan mēģina vadīt rietumu un citas bērnu vecāku teorijas (barošana ar krūti līdz trim gadiem, kopīgu miegu, atļaujību utt.), bet Domostroevsky klasiskās instalācijas mūsu asinīs – tad pātagu, tad piparkūkas.
• Aukle Krievijā Nav pieejams lielākiem krieviem. Bērnu bērnudārzi bieži nav pieejami vai nav interesanti, tāpēc reoksoite parasti iegūst vecvecākus un vecvecākus, bet vecāki cilvēka sviedri nopelna steidzamo maizi.
• Krievijas vecāki ir diezgan nervozi un satraukti pret bērniem. Tētis un Mamam uz visiem laikiem apvieno briesmas ap bērniem – maniakiem, mezglu vadītājiem, ārstiem ar diplomiem, stāviem soļiem utt. Tāpēc zem spārna, bērns paliek tik ilgi, kamēr var notikt tētis un mamma.
• 

  Salīdzinājumam, piemēram, ar Izraēlu, krievu ielās, tas ir diezgan bieži iespējams redzēt manu māti, kas kliedz bērnu vai pat ar iesaiņojumu. Russian mamma, atkal, nevar, tāpat kā amerikāņu, mierīgi skatīties, kā bērns lec uz pudiņiem jaunos čības vai lec pa žogiem baltā kleita.

Krievija. Iespējas mentalitāte

Krievijas mentalitātes iezīmes lieliski izteica visi labi pazīstami aforismi:

• Kas nav ar mums – viens pret mums.
• Kāpēc jūs garām to, kas ietaupa rokā?
• Ap kolektīvo saimniecību, viss ap mani.
• Hits – tas nozīmē.
• Reliģija – opija cilvēkiem.
• Barina ierodas, un mēs vērtēsim mūs.

Noslēpumainā un noslēpumainā krievu dvēsele dažkārt ir nesaprotama pat krievu valodā.

• Soulful un sirsnīgs, drosmīgs uz trakums, rīvmaize un drosmīgi, nav kāpt kabatā.
• Krievi novērtē plašumu un brīvību, ir viegli uzvarēt bērnus un nekavējoties noskūpstīt, nospiežot krūtīs.
• Krievu consciscizers, atdalīšana un, tajā pašā laikā, skarbos un nepiederošās.
• Krievijas mentalitātes pamats ir jūtas, brīvība, lūgšana un kontemplācija.

Ķīna. Mācīšana strādāt ar autiņbiksēm

Ķīnas ģimenes galvenās iezīmes ir kohēzija, sievietes otrā loma mājā un neapstrīdamā vecākā iestāde. Ņemot vērā valsts pārapdzīvošanu, ģimene Ķīnā nevar atļauties vairāk nekā vienu bērnu. Pamatojoties uz šo situāciju, bērni aug nerātni un sabojāti. Bet tikai līdz noteiktam vecumam. Sākot no bērnudārza, visas krusta puses apstājas, un sākas stingra daba.

Bērnu izglītības pazīmes Ķīnā

• Mīlestība par darbu, disciplīnu, pazemību un ambīcijām ķīniešu instill bērniem ar autiņiem. Bērni tiek nosūtīti uz bērnudārziem agri – tas notiek, no trim mēnešiem. Tur tie pastāv saskaņā ar standartiem, kas pieņemti komandās.
• Režīma cietība ir savas priekšrocības: ķīniešu bērns ēd un guļ tikai grafikā, uz pot sāk staigāt agri, aug ārkārtīgi paklausīgi un nekad nepārsniedz noteiktos noteikumus.
• Atvaļinājumā, tā var sēdēt stundas, neizejot no vietas, bet citi bērni stāv uz galvas un pārmeklēt mēbeles. Viņš pastāvīgi veic visus pasūtījumus mamma un nekad nesaņem skandalītu.
• Zīdīšanas bērni apstājas No brīža, kad bērns kļūst spējīgs pārvietot karoti mutē patstāvīgi.
• Grūpīga bērnu attīstība sākas no agrīna vecuma. Spēki un nauda visaptverošai bērnu attīstībai un ķīniešu vecāku meklēšanai nav žēl. Ja ir atrasts šāds talants, tās attīstība tiks veikta katru dienu un skarbu. Tik ilgi, kamēr bērns nesasniedz augstus rezultātus.
• 

  Ja bērnam ir zobi, ķīniešu māte nebūs jāsteidzas uz aptieku līdzekļiem, lai padarītu sāpes – tas pacietīgi gaidīs, līdz zobi saka.

• Aukle, lai dotu bērniem nepieņemtu. Neskatoties uz to, ka Ķīnas mātes vērtības darbs, bērni ir dārgāki. Neatkarīgi no brīnišķīga medmāsa – neviens nedos viņai bērnu.

Ķīna. Iespējas mentalitāte

• Ķīnas sabiedrības pamati ir sievietes pieticība un pazemība, cieņa pret ģimenes vadītāju, stingriem audzināšanas bērniem.
• Bērni aug kā nākotnes darbinieki, kuriem jābūt gataviem smagiem pārpildītiem darbiem.
• Ķīnas ikdienas dzīvē, reliģija, seno tradīciju ievērošana un ticība tam, ka neatbilstība ir iznīcināšanas simbols.
• Ķīnas galvenās īpašības ir noturība, patriotisms, disciplīna, pacietība un kohēzija.

Ko mēs esam atšķirīgi!

Katrā valstī – viņu tradīcijas un to bērnu audzināšanas principi. Lielbritānijas vecākiem ir bērni apmēram četrdesmit gadu vecumā, izmantojiet auklīšu pakalpojumus un augt no nākotnes uzvarētāju bērniem ar visām pieejamajām metodēm. Kubieši bērni peld mīlestībā, ar vieglumu ļaunprātīgu vecmāmiņu un ļauj sevi rīkoties tik liberāli kā bērnu vēlmes. Vācu bērni ir slēgti tikai elegantā apģērbā, tie ir aizsargāti pat no vecākiem, tie visi ir atļauti, un viņi staigā jebkurā laikā. Dienvidkorejā bērni līdz septiņiem gadiem ir eņģeļi, kuri ir aizliegti, un Izraēlā par bērnu, jūs varat doties uz cietumu. Bet neatkarīgi no izglītības tradīcijām konkrētā valstī, Visi vecāki apvieno vienu lietu – mīlestība pret bērniem.